市委党校多项创新举措践行为党育才为党献策

枣庄新闻网讯 市委党校牢记党校初心使命，坚持是否有利于党校发展的判断标准，以改革的思路研究问题，以创新的办法推动发展。

市委党校创新中青班培训模式，对中青年干部培训班实施“16111”模式，即“1个月党校集中培训+6个月实践锻炼+1个月回炉提升”的培养方式，并要求每名学员至少撰写“1篇学习心得+1篇咨政报告”，将学习、实践、总结一体化设计。8个月培训时间召开两次座谈会，对课堂教育、岗位历练、思想动态全方位关注。中青班42名学员共撰写调研报告43篇，其中6篇在全市党校系统中国式现代化枣庄路径研讨会上获奖，2篇获得市政府主要领导批示。

他们创新教育教学方法及创新党性教育方式。综合运用案例式、访谈式、翻转式、研讨式、情景模拟式等教学方式，邀请市、区（市）、镇（街）领导干部、劳动模范、先进典型来校授课，邀请“两代表一委员”作为访谈嘉宾开展访谈式教学，以典型案例开展案例体验课程，发挥典型带动作用，以实训求实效。开展学唱革命歌曲、重温入党誓词、专题党性分析、主题党日、警示教育、军事训练等课程，增强党性教育的针对性、实效性；开展读书沙龙、动感党课、艺术党课、学员论坛、知识竞赛等活动，拓宽学员自我展示空间，增强党性教育的吸引力、感染力。

同时，创新科研协作形式和考核激励机制。建立校（院）领导认领课题制度，每位校（院）领导至少牵头2项科研课题，并带领课题组开展调查研究，撰写的多篇咨政报告获得市委主要领导签批。成立“中国式现代化枣庄路径研究中心”，选调全市党校系统精兵强将作为研究员，从相关部门聘请特约研究员，集中力量加强市情调查研究；积极探索创新科研协作新形式，与徐州市委党校等兄弟党校建立淮海经济区党校科研协作联盟，共商区域高质量发展对策建议。研究建立教学、科研、日常工作差异化量化考核体系，把考评结果与教师晋级晋职、评先评优等进行挂钩，营造竞争氛围，形成压力倒逼；及时修订《科研业绩考核评价办法（试行）》等相关制度，调动广大教师谏言咨政的积极性；研究制定《优化市区镇三级党校培训平台的推进方案》，并将此项工作纳入市委、市政府对全市各区（市）综合绩效考核，推动县级党校提升办学水平。 （记者 任翔）